推荐大家看一部电影，《海蒂和爷爷》普通话版，在爱奇艺上有。这部电影会给很多人启发。

电影里面呈现了包罗万象的人与人沟通的方式。人与人沟通的方法千差万别，自以为对的也许收不到好的效果。该故事波澜急转，精彩纷呈，大家对号入座。

这使我想起来专利审查时对创造性的判断，判断常用方法组合起来是否有创造性的关键的是能否产生意想不到的创新效果。所以做起事情条条有理，方法具足的人，往往适合做重复性的工作，而那些内求本心，自然随性的人往往有很好的创新潜质。

前几天和几个孩子家长小聚一下，探讨孩子教育问题，多数家长认为现在小学生打双百，排名靠前才好。实际上，这些高分孩子的极少数会坚持学习优秀一直到大学。

因为现在学习好，证明他们不是刷题就是找到了自己的方法，过早刷题孩子有些累，影响孩子后劲；过早的找到方法也不是好事，因为小学到初高中科目种类较多，需要多种学习方法才能更好的驾驭。说到底，只有那些学习灵活，成绩又好的才会坚持到最后。所以大可不必着急，让孩子掌握多种方法才是最重要的。过阵子我会做几十个视频来展示。

放松下，先看看我推荐的电影吧，假如你担心孩子的学习状况，那么家长一定要为了孩子而改变。你不改变，孩子怎么会改变呢？